Les grands axes de la politique documentaire

1. Développer l'autonomie de l'élève et le responsabiliser par

• la maîtrise de la lecture (animations autour du livre, participation au Prix Ados, aux Prix des Incorruptibles)
• le parcours de formation (IRD)
• le parcours EMI (cycle 3 et 4)
• le comité de pilotage du CDI

Conduire l'élève à s'impliquer dans

• son parcours de formation
• son parcours d'orientation

Eduquer à la citoyenneté par

• des actions, des projets adaptés au contexte (environnement proche, actualité etc...)

2. Contribuer à la construction des compétences transversales

• Partager avec l'équipe éducative la même politique documentaire (méthodes et outils)
• Contribuer à l'évolution des pratiques pédagogiques et des outils au service de ces pratiques

3. Contribuer au développement du numérique au collège 

• Mise en place de la commission numérique
• Participation à la commission numérique 

4. Enrichir le fonds du CDI

• Adapter le fonds au besoin de tous les usagers (fictions, documentaires, séries)

5. Participer à l'ouverture culturelle de l'établissement

• Partenariats 
• Expositions / Animations
• Participation à la préparation des sorties, visites, voyages à l'étranger

6. Développer, améliorer la communication

• Site, communication interne, commissions.